诗侠素峰

每个人都有英雄情结，我也不能免俗，那些救人于水火，舍身忘己的大侠客们，无一不是我敬重的人。我也常常幻想自己骑着白马行侠仗义，成为一个仗剑走天涯的人。

生活就是温水煮青蛙，煮熟了我的青春，关闭了我幼时的梦想。疲于工作的日子越来越多，渐渐的忘记了曾经的美好愿望。直到八月的一天，我读到一首诗《鹰》，虽然不认识作者，但它在一瞬间攥住了我的心。

“生出羽毛、生出风，掠过宽阔水面、原野、森林，以及山巅”“一只灰色兔子在土坡的草丛中飞奔，听到所有鸟都息声”，“听到一些石子被我带起的风，扫落悬崖”，一句句都成了戳伤我泪点的字句。“我已多年未做飞翔的幻想，远不及一个曾痴望天空的孩子”。“在清晨的霞辉里，滑出洒脱”让人喜，“把装满俗念的内心空出来”让人叹，“空出的羽轴般轻灵，接近太阳”令人悲欣交加。如果秋高气爽的原野适合少年放飞，在都市里放飞雄鹰的我们，骨子里依旧是追风的少年。少年时的梦似乎一下子就在他的诗歌里成真了！

那些悲喜交织的时光，那些飞翔的感觉，那些真正的快乐，让人神往。

后来，通过小九加了素峰老师微信，觉得他在我心里的形象更加直观了，和我心中的乔峰大侠逐渐重叠，一个真正的男子汉，不仅一身正气，敢于直面人生，而且满腔柔情，呵护自己的爱人。

这时候我看读到了他的第二首诗《脊柱》，“你看，他这样解读骨头，这一块，冰冷，晶莹剔透。你多捂一捂，就会消释，就会有清澈流遍你掌内的江川。只要爱人捂一下，就会把自己全部都奉献出去。爱就是知道她在向他靠近，星河万顷都是她的见面礼，所以他也走向了她，暮色千里皆是回礼 。又有一块，是他为她撑起的天地，因为爱，有了玄铁一样的骨，风大雨大，都有人为她遮风避雨，浪漫到骨子里的爱情，动人心弦。还有一块，那是她们相扶相持走过的日子，年轮般一圈圈的刻在心上，有人可以立黄昏，陪伴是最长情的告白。最后一块，是他积蓄了很多力量，甘愿付出，助她一路前行。

六块骨头，块块深情，串起来，给了我们一个机会，看到人间烟火！这样的爱情，得知甚幸。

这样至情至性的人，这样坦诚可爱的人，这样深情且专一的人，谁不喜欢？谁不敬重？

他就像太阳一样，温暖着身边的人，认真负责的对待每一个写诗歌的人，用最质朴的方式去教大家，如何写出更好的作品。他有一个泛群，组织大家短时间写作业的群，39分钟时间匿名交作业，会有点评老师评分，成绩公布发公号，也不会强行摊派留言转发。与当下许多许多强制关注留言形成了对比，也能看出其人其事其行特立独行的一面。

作为群的一员，我不写诗，完全是为这股清流而撼动。我有幸近距离的接触他，听他讲解刘年老师的《离别辞》，一场诗歌界的视听盛宴，了解到中国写意画与诗歌有异曲同工之处。他从作品的创作开始，讲出诗人用简练的笔法描绘景物，诗人寥寥几笔，绘出一片天地。我们读不出的内容，老师都一一道来。我只看到“白岩寺空着两亩水，你若去了，请种上藕/我会经常来/有时看你，有时看莲”，而老师看到的却是诗人在内心能够时常到“我不带琴来，雨水那么多；我不带伞来，莲叶那么大”的心灵净土，可以暂时摆脱世俗的困扰……

我从老师解读的视觉再次阅读这首诗，第一次体验到站在巨人的肩膀上品读佳作的感觉。原来我以前读诗歌如此肤浅，原来诗人内心有这样多的情感要表达。

如果不是对诗歌创作了如指掌，如果不是对诗歌爱的深沉，如果不是有一个赤子之心，我相信，他也评读不出这样的作品！

彼德拉克说过，不朽之名誉，独存于德。

素峰老师就是一个有德行的人，要不你看他的信仰，就如同那些连绵的群山，多像/祖先们躬起背，跪拜于地的虔诚/苍茫的草木、出没的鸟兽、潺潺的流水……/都被他们一一奉过头顶！

敬畏大自然，敬畏生命，这就是他的信仰，也是我们应该有的信仰！